| Item type |
学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2020-01-10 |
| タイトル |
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タイトル |
【論文】職業能力開発大学校学生の主要スキル・職業観の形成に関する研究 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Research on vocational abilities and values formations of Polytechnic Colleges’ students |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
vocational abilities |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
vocational values |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Polytechnic College |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
key skills |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
factor analysis |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
vocational abilities |
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言語 |
en |
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Other |
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主題 |
vocational values |
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言語 |
en |
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Other |
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主題 |
Polytechnic College |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
key skills |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
factor analysis |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| 著者 |
谷口, 雄治
山本, 理恵
寺田, 盛紀
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
This research clarifies the relevance between qualifying technical education courses and career experiences in colleges, and the development of key vocational abilities and vocational values by students. This study was originally implemented as one part of the surveys within the framework of Prof. Terada’s research project. The analysis was made from longitudinal data (N=83) from students at two Polytechnic Colleges, based on responses in 2013 (freshmen) and 2016 (seniors). Many students had received vocational certificates before entering college, but the tendency had been reinforced since the first year in college. This influences the development of vocational key skills or vocational values. These situations were shown through factor analysis of variables for skills and values, analysis of variances on factor scales, and some career experience variables. |
| 書誌情報 |
技能科学研究
巻 34,
号 1,
p. 21-30,
発行日 2018
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2434-3706 |
【論文】職業能力開発大学校学生の主要スキル・職業観の形成に関する研究 (613.4 kB)
