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【ショートノート】実習に組み込む効果的な5S 活動指導法の研究
https://ptu.repo.nii.ac.jp/records/111
https://ptu.repo.nii.ac.jp/records/111c6db7e56-16c6-4b9f-84cf-576ed3d41ba5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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【ショートノート】実習に組み込む効果的な5S 活動指導法の研究 (520.2 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-08-11 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 【ショートノート】実習に組み込む効果的な5S 活動指導法の研究 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 5S activity | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | curriculum | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | teaching materials | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | instruction method | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 5S activity | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | curriculum | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | teaching materials | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | instruction method | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| 著者 |
皆川, 要
× 皆川, 要
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | This study checked the instruction method to perform 5S activity for students of the production of ability for Okinawa occupation development colleges electricity system technology department voluntarily. A training method reproducing a shop floor for educ ation training in the applied course of the ability for occupation development college was used. The instruction method that assumed that a student is engaged in the hygiene management of the shop floor safe as a leader in the future in that is necessary. Therefore I performed two training about instruction of the 5S activity for trying it as a sample and confirmed the effect because questioner survey did a change of the consciousness of the student. This study shows a curriculum, the teaching materials, th e instruction method used for the trial program for 5s activity. |
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| 書誌情報 |
技能科学研究 Vol37 no2 2020 巻 37, 号 2, p. 39-42, 発行日 2020-09 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2434-3706 | |||||||||||
